jueves, 28 de febrero de 2019

Visita Job Shadowing a Sundsvall (Suecia) ( y III)


Miércoles 30
Quedo temprano con Maria, a eso de las 8:30 en el edificio Hedbergska para asistir a la clase de yoga de Pernilla, profesora de español, sociología y artes plásticas. La clase se da en la biblioteca y es para un grupo bastante reducido de personas.

Tras esta clase tan particular, Pernilla y yo disponemos de una hora para la próxima clase que será la de español, así que tomamos un té y conversamos sobre distintos aspectos de la educación en Suecia.


A las 10:10 accedemos a la clase de español, en este caso es un grupo de nivel 4, aunque también se encuentran 4 alumnos de nivel 5 que es el más avanzado. Nada más entrar en la clase, Pernilla espera a los alumnos con una especie de cesta en la que el alumnado deposita los móviles, en este caso lo hacen como algo natural y creo que es una buena idea ya que a pesar de que los móviles están permitidos en el instituto ya he podido comprobar cómo muchos alumnos se distraen demasiado en algunas clases haciendo uso de estos dispositivos.

Al comenzar la clase, la profesora me presenta y hago una breve introducción en la que les hablo en español comentando el por qué estoy haciendo un job shadowing y luego les muestro un poco cómo es Sevilla. Los alumnos están en completo silencio, son extremadamente tímidos y no hablan ni preguntan, pero tal y como he podido observar en las demás clases, es la tónica habitual de estos, más aún si eres un desconocido.

A las 12:15 comienza la clase de inglés de Maria y esta comienza con un vídeo del discurso de Martin Luther King. Los alumnos están atentos y muchos utilizan los portátiles para tomar notas, esto es algo que estamos viendo que es bastante habitual, se trabaja mucho con los ordenadores y los alumnos se organizan de esta manera bastante bien. Destacar que en esta clase muchos alumnos vuelven a usar el móvil en cuanto la profesora se despista lo más mínimo, pero según me comenta Maria, se niega a estar esperando con la cesta en la entrada a que los alumnos depositen sus dispositivos, deben ser consecuentes con sus actos y controlar el uso que hacen de ellos.

Jueves 31

Tal y como habíamos hablado por email en las semanas previas a la movilidad, en la siguiente clase Maria va a dar una clase de HIIT en la que voy a participar para así poder vivenciarla. La palabra HIIT viene de High Intensity Interval Training y se refiere a un entrenamiento interválico de alta intensidad en la que los alumnos van a realizar ejercicios funcionales usando su propio peso.


Tras unos 20 minutos de teoría, Maria comienza con un breve calentamiento que consiste en correr unos 3’ por el gimnasio y luego unos ejercicios de movilidad articular a lo largo de este. Posteriormente nos colocamos todos en varias filas delante de la profesora y comenzamos a realizar los ejercicios.
 

 Al terminar la clase se hace necesaria una ducha por lo que regreso al hotel. Posteriormente me encuentro con Maria sobre las 12:00 para almorzar y al tener un hueco me comentó que le gustaría mostrarme un poco el centro de la ciudad. Tras el almuerzo nos dirigimos a la iglesia de Gustav Adolfs, la cual se encuentra a pocos metros del instituto. Luego vamos al centro de la ciudad donde recorremos la calle principal y paseamos al lado del río.

 
A las 17:00 quedamos para cenar en Tant Anci, Pernilla, Maria y yo. Hacemos el pedido y tienen el detalle de invitarme, la verdad es que desde el primer momento que llegué a Suecia me he sentido como en casa. Durante la hora y media que estamos cenando hablamos bastante sobre los sistemas educativos de cada país, cosas que cambiaríamos, lo que más nos gusta, el perfil de los estudiantes, la disciplina, el uso de las nuevas tecnologías, etc. Todo esto nutre bastante y es un intercambio de vivencias muy interesante. Tras esto, llega el momento de irnos y me despido de Pernilla ya que mañana no la veré.

 
Viernes 1

Último día y última clase a la que asisto, esta vez repetimos clase de Educación Física con Susanne. La clase sigue el mismo guion que la anterior ya que el grupo es distinto y es lo que corresponde. Este grupo que tiene ahora es bastante bueno y trabajan todos.
Al concluir la clase, me despido de Susanne y me dirijo al otro edificio para despedirme de Maria. Realmente ha habido muy buena conexión con Maria y sinceramente no podría haber tenido una mejor anfitriona; ha estado siempre atenta y atendiendo a todas mis preguntas e inquietudes y por supuesto que es más que bienvenida a devolvernos la visita a nuestro instituto en Castilleja.

 
Hej då Sundsvall!!
 

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