miércoles, 18 de diciembre de 2013

¡Felices Fiestas!



Castilleja de la Cuesta, 19 de diciembre de 2013



Estimadas familias:

            Les recordamos que la entrega de notas se hará a los alumnos el próximo viernes día 20 de diciembre en el horario de clase, y es obligatorio asistir hasta la última hora del citado día. Junto con el boletín, sus hijos llevarán, en sobre cerrado, la información de las pruebas realizadas por el Departamento de Orientación. Para cualquier aclaración, pueden dirigirse al tutor/a o al propio Departamento de Orientación.

            El inicio del segundo trimestre será el próximo día 7 de enero de 2014.

        La Comunidad Educativa del IES Pablo Neruda quiere desearos unas muy Felices Fiestas. Descansamos por unos días para reponer las fuerzas que nos harán falta para retomar la tarea con ilusiones renovadas en un nuevo año en el que os deseamos a todos la mejor de las venturas.
Que nunca perdamos el espíritu de estos días.
            Eduardo Galeano lo dice con otras palabras en estas pocas líneas:

Era un mago del arpa. En los llanos de Colombia, no había fiesta sin él. Para que la fiesta fuera fiesta, Mesé Figueredo tenía que estar allí, con sus dedos bailanderos que alegraban los aires y alborotaban las piernas.
Una noche, en algún sendero perdido, lo asaltaron los ladrones. Iba Mesé Figueredo camino de una boda, a lomo de mula, en una mula él, en la otra el arpa, cuando unos ladrones se le echaron encima y lo molieron a golpes.
Al día siguiente, alguien lo encontró. Estaba tirado en el camino, un trapo sucio de barro y sangre, más muerto que vivo. Y entonces aquella piltrafa dijo, con un resto de voz:
- Se llevaron las mulas.
Y dijo:
- Y se llevaron el arpa.
Y tomó aliento y se rió:
- Pero no se llevaron la música.





¡FELICIDADES! 

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domingo, 1 de diciembre de 2013

Información de interés para padres

Desde el IES Pablo Neruda queremos ayudar a los padres con la inserción de ciertos enlaces que consideramos que pueden orientar:

Decálogo para formar un delincuente

Cómo decir NO a mi hijo

Información útil para padres
Se trata de una página en la que podréis acceder a información segura sobre la escuela, libros, discos, videojuegos, deportes, televisión, cine,...

El poeta Pablo Neruda

Queremos hacer desde aquí un pequeño homenaje a un grande de la poesía, al poeta que da nombre a nuestro instituto. Sí, ya sé que no se cumple ningún centenario, ni se celebra una fecha redonda. Pero no lo necesitamos.
 Comentario de La Obra

 Análisis de Veinte poemas de amor y una canción desesperada

Escucha aquí el programa de RNE dedicado a la muerte de Pablo Neruda

Documental: Yo soy Pablo Neruda Pablo Neruda en TVE


Puedes escuchar recitados los veinte poemas en esta página.

Página web del Centro Virtual Cervantes dedicada a Pablo Neruda.

Biografía de Pablo Neruda Trayectoria poética de Pablo Neruda

Puedes ver algunas de las fotos del poeta si pinchas aquí

 Puedes escuchar canciones en homenaje a don Pablo que musicaron varios artistas y que fueron recogidas en un disco titulado Neruda en el corazón

Neruda mismo recuerda su paso por España en este video en el que recita su poema "Explico algunas cosas"

 Sitio oficial de la Fundación Pablo Neruda

Página de la Universidad de Chile dedicada a Pablo Neruda Leed este poema.

Es deliciosa la invitación a la vida que hace Neruda en estos recortados versos de sus Oda al presente
Webquest sobre la figura de Pablo Neruda realizada por Domingo Méndez.

Jorge Drexler: El monte y el río

Miguel Poveda: Me peina el viento los cabellos

Pablo Neruda recita el Poema XV

Poema XVIII

 Poema XIX

Poema XX

Discurso leído en Estocolmo con motivo de la concesión del Nobel de Literatura de 1971
 
Vídeos de una entrevista con motivo de la concesión del Nobel de Literatura en 1971 (para poder verlos es necesario tener instalado el programa gratuito Real Player)

 Diario de Viernes 4, algo más sobre Neruda (Sánchez Dragó).

Proyecto Educativo de Centro y Reglamento de Organización y funcionamiento

Proyecto Educativo Pablo Neruda 2012 Proyecto de gestión 2012 R.O.F. 2012 aprobado

Criterios de calificación y evaluación

Ciencias Naturales Francés Expresión Plástica y Visual

Inglés

Lengua Castellana y Literatura

Ciencias Sociales

Matemáticas 1º y 2º ESO Matemáticas 3º y 4º ESO Música Informática 4º


Tecnología 1º, 2º y 3º


Educación Física Religión
Proyecto Integrado

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Visita con alumnos de 4º de ESO a las Facultades de Ciencias de la Universidad de Sevilla


Los alumnos de 4º de ESO realizaron el pasado 12 de noviembre una visita a los laboratorios de las Facultades de Química, Física, Matemática y Biología de la Universidad de Sevilla.  Esta actividad complementaria fue organizada por el Departamento de Ciencias de la Naturaleza. En ella se dieron a conocer varios trabajos de investigación que se llevan a cabo en estos centros de educación superior,  se hicieron prácticas experimentales, demostraciones y juegos. También el alumnado pudo preguntar sobre los planes de estudio, las salidas profesionales y las aplicaciones prácticas de los proyectos de investigación.
La galería de fotos ilustra algunos momentos de la visita.

lunes, 28 de octubre de 2013

Primera reunión Comenius Euroschool, Florencia OCTUBRE 2013


Dentro de las actividades propias del Proyecto Comenius EUROSCHOOL en el que nuestro Instituto participa, se ha celebrado en Florencia, (Liceo Antonio Gramsci, http://www.liceogramsci.it/gramsci ), una reunión de trabajo desde el desde el 8 al 12 de octubre, a la que han asistido dos de los Profesores que forman parte del Equipo Comenius en el Centro, D. Rafael Rodríguez Olmo y D. Guillermo Caballero.
Con horario de 8’30 a 4’30, en este primera semana de Reunión de Proyecto, se han concretado las actividades, y responsabilidades de cada Centro, de cada país, y se ha acordado el nuevo calendario de actividades y reuniones, dado que no obtuvieron una respuesta positiva algunos de los países que presentaron solicitud para participar en la Asociación Multilateral Comenius.
Se han tratado de forma conjunta temas que se van a desarrollar en cada Centro, como son los formas y estrategias de enseñanza y aprendizaje, las circunstancias en las que se dan estos procesos, dentro y fuera del centro, ciudadanía europea y enfoques culturales, actividades extracurriculares, atención a la diversidad y adecuación a las características personales de los estudiantes .

sábado, 19 de octubre de 2013

Convocatoria de huelga de alumnos

Estimadas familias:
Con motivo de la huelga convocada por los alumnos de este centro para los días 22, 23 y 24 de octubre, hemos de puntualizar que en el Decreto 327/2010 de 13 de julio por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria, capítulo I, artículo 2, se recogen los deberes y derechos del alumnado entre los que se encuentran el deber de asistir a clase con puntualidad y el respeto al ejercicio del derecho al estudio de sus compañeros.
De igual forma, en el  artículo 4 del citado Decreto, se recoge el derecho de los alumnos a tomar decisiones colectivas sobre su asistencia a clase desde el 3º de la E.S.O.; por ello, serán las familias de los mismos las encargadas de decidir la asistencia o no a clase en esos días ya que el colectivo de los alumnos de 3º y 4º  ha votado la no asistencia al centro.
Ante lo cual, les comunicamos que es una huelga convocada por los alumnos y que el centro, en cumplimiento de un día lectivo normal, estará abierto en su horario habitual para la atención de todo el alumnado que en el ejercicio de su derecho a la educación decida acudir a clase con normalidad en los días señalados
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Castilleja de la Cuesta 18 de octubre de 2013

REUNIÓN FAMILIAS – TUTORES. CURSO 2013-14

Os convocamos a una reunión con el tutor/a de vuestros/as hijos/as para conocer el Plan Global del actual curso 2013/2014.
Dicha reunión se realizará el DÍA 22 DE OCTUBRE en la tutoría de los alumnos, con el siguiente horario:
-          16:30 horas:
  • 1º de E.S.O.
  • 2º de E.S.O.
-          18:00 horas:
  • 3º de E.S.O.
  • 4º de E.S.O.
Esperamos vuestra asistencia.
Castilleja de la Cuesta, 17 de octubre de 2013
Un saludo,
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domingo, 16 de junio de 2013

Entrega de notas finales de curso

Estimadas familias:
Os comunicamos que el calendario escolar fija como último día de clase el 25 de junio, la asistencia al centro será obligatoria para todo el alumnado hasta ese día y  la entrega de notas se realizará al final del horario lectivo. (Ver ubicación de tutores)
El horario será el siguiente:
-          1º y 2º de ESO: De 12:00 a 13:30 horas. Entrega de notas de los tutores a las familias en los turnos establecidos  y en las aulas designadas  para tal fin.
-          3º y 4º de ESO: De 13:30 a 14:45 horas. Entrega de notas de los tutores a las familias en los turnos establecidos  y en las aulas designadas  para tal fin.
En caso de no poder asistir, su hijo/a podrá recoger las notas con una autorización firmada por uno de los progenitores y la fotocopia del DNI de la persona que firma la autorización.
En este acto se entregará también el plan de trabajo que cada alumno/a tendrá que realizar durante el verano, en el caso de asignaturas suspensas.
Las fechas de los exámenes de septiembre estarán publicadas en el tablón de anuncios del centro.
Os recordamos además que el plazo de matrícula será del 1 al 10 de julio en Secretaría en horario de 9:00 a 13:00 horas.
Os deseamos unas felices vacaciones.
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jueves, 6 de junio de 2013

Carmen Sánchez: Congratulations!

Carmen Sánchez, alumna de 4º ESO, ha obtenido una beca del Programa “Becas Estudia en Canadá” de la Fundación Amancio Ortega, lo que le permitirá cursar el primer año de Bachillerato en Dartmouth, Nova Scotia (Canadá).
La Comunidad educativa del IES Pablo Neruda quiere felicitar a Carmen por haber conseguido este reconocimiento debido a sus méritos académicos.
Enhorabuena, Congratulations, Carmen!

jueves, 9 de mayo de 2013

Huelga General de la Enseñanza día 9 de mayo

Estimadas familias:
Os comunicamos que mañana día 9 de mayo de 2013 hay una Huelga General convocada por el sector de profesores, de padres y madres y por el sector del alumnado.
Dado que existe la posibilidad de que un alto porcentaje de profesores de nuestro Centro participe en la misma, es muy posible que sus hijos/as no reciban todas las clases que les pudieran corresponder ese día.
El Centro permanecerá abierto en el horario normal, y se impartirán aquellas clases cuyo profesorado no participe en la Huelga.
Un saludo.
LA DIRECCIÓN
Castilleja de la Cuesta, 8 de mayo de 2013

miércoles, 8 de mayo de 2013

Información sobre procedimiento de admisión de nuevos alumnos para el curso 2013-2014

Se informa a los interesados de que el próximo día 13 de mayo Se procederá a la publicación de la lista de alumnos admitidos en el IES Pablo Neruda para el próximo curso.
Asimismo el día 20 de mayo se hará pública la reubicación del alumnado no admitido en el proceso anterior.
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miércoles, 13 de marzo de 2013

Día Internacional de la Mujer 2013

8 DE MARZO, DÍA DE LA MUJER Hoy celebramos el Día de la Mujer, aunque la verdad es que no tendría que haber ninguna razón para tener que celebrar este día. Ya hace muchos años que venimos pensado en alcanzar una igualdad real y no la igualdad formal que aún existe en nuestra legislación. Lo que nosotras reivindicamos es que hombres y mujeres tengan las mismas oportunidades, pero esto no será posible si existen leyes como la recién estrenada Ley de Tasas, que nos coloca en una clara situación de indefensión, o como otras tantas en las que aún existe discriminación. También tenemos derecho a conciliar la vida familiar, personal y laboral y en esto nos vemos con demasiada frecuencia en una posición inferior y desigual respecto al hombre. Por todo ello, hoy lo único que pretendemos es recordar que la Igualdad es el único camino posible para alcanzar la justicia social, el equilibrio y la plena dignidad de la persona, ya sea hombre o mujer. Y desde aquí, nuestras alumnas con sus interpretaciones sobre mujeres que han destacado en la historia y aquellas que en la actualidad también lo hacen por su afán de superación, lanzan un llamamiento a sus compañeros y compañeras, a profesores y profesoras y, en fin, a toda persona que tenga el gusto de visitar esta página para que desde el respeto trabajemos por esa tan deseada Igualdad de Oportunidades.
Mª José Ávila,
Jefa del departamento de Actividades Extraescolares 

lunes, 11 de marzo de 2013

DESARROLLO DE UNIDADES INTEGRADAS CON ALUMNOS DE 1º ESO BILINGÜE

Los alumnos de 1º de ESO de la sección bilingüe han desarrollado tres unidades didácticas integradas en lengua inglesa. Mediante este trabajo las unidades de Geosfera, Hidrosfera y Atmósfera han sido abordadas integradamente desde las asignaturas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Física e Inglés. Los alumnos han trabajado en grupos para el desarrollo de su proyecto consistente en la confección de un poster y posterior exposición oral del mismo. Las ventajas que aporta esta metodología de trabajo son:
  • Que los alumnos consiguen una visión integrada (y no específica desde una asignatura) de las diferentes unidades de trabajo.
  • Que se reparten la tarea y acuerdan entre ellos “su propio plan de trabajo”.
  • Que diseñan autónomamente los contenidos que desarrollan en su Proyecto.
  • Que debaten e intercambian ideas y puntos de vista.
  • Que se ve fomentada la capacidad de creación, tanto en el propio diseño gráfico del trabajo, como en la incorporación de temas transversales.
  • Que adquieren destrezas comunicativas en lengua inglesa.
Con el desarrollo de este trabajo los alumnos han puesto en práctica las destrezas básicas de listening, reading, writing y speaking fundamentales en la adquisición de la competencia lingüística en Inglés. En la sesión final los diferentes grupos expusieron en inglés ante toda la clase sus respectivos proyectos. En esta exposición hubo, además del desarrollo de contenidos teóricos, interacción en inglés con el resto de la clase, desarrollo experiencias sencillas, respuestas a preguntas de los profesores y uso de recursos TIC. El desarrollo de estos trabajos se enmarca dentro de los objetivos fundamentales del Proyecto Bilingüe recogidos en el Proyecto Educativo del IES Pablo Neruda: 1. Promocionar la diversidad lingüística entre el alumnado creando una conciencia plurilingüe que les ayude en su futuro personal y profesional a la hora de establecer lazos y comunicación con otras culturas y personas. 2. Desarrollar destrezas de comprensión de una variedad de textos orales y escritos en lengua inglesa, y ser capaces de interactuar en contextos comunicativos orales para expresar ideas y opiniones, para la comunicación interpersonal y para acceder a otros conocimientos. El siguiente reportaje fotográfico ilustra los trabajos de los alumnos que han sido expuestos en el hall de entrada del IES Pablo Neruda.

jueves, 7 de marzo de 2013

Celebrando el Día de Andalucía 2013

El miércoles 27 de febrero celebramos en nuestro centro el Día de Andalucía. Para todos es un día muy importante, ya que es el día de nuestra tierra, de la que nos vio nacer y crecer, y también la de auqellos que, aun no habiendo nacido en ella, viven y sienten como andaluces. Por eso,, todos aportamos nuestro granito de arena para que este día tan especial sea fruto del esfuerzo, unión y cooperación de aquellos que pensamos en una Andalucía libre, que se expresa y da a conocer a tra vés de su carácter y personalidad, de su educación y de una cultura que no es de hoy ni de ayer, sino que se viene fragueando desde hace siglos y que seguiremos amando y respetando siempre. 



viernes, 22 de febrero de 2013

Actos Día de Andalucía y Puente

Estimados familias:
De acuerdo con la Resolución de 11 de enero de 2010, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, todos los centros docentes de la Comunidad Autónoma andaluza celebrarán con anterioridad al próximo día 28 de febrero el Día de Andalucía. Por ello, y de acuerdo con el Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares, proponemos los siguientes actos:
Día 27 de febrero
-          9:15 horas – 9:45 horas: 1º de ESO
Lectura del art. 28 del Estatuto de Autonomía para Andalucía.
  • Desayuno mediterráneo.
-          9:45 horas – 10:15 horas: 2º de ESO
Lectura del art. 21 del Estatuto de Autonomía para Andalucía.
  • Desayuno mediterráneo.
-          10:15 horas – 10:45 horas: 3º de ESO
Lectura de los arts. 16 y 22 del Estatuto de Autonomía para Andalucía.
  • Desayuno mediterráneo.
-          10:45 horas – 11:15 horas: 4º de ESO
Lectura de los arts. 26, 30 y 34 del Estatuto de Autonomía para Andalucía.
  • Desayuno mediterráneo.
Con motivo del Día de Andalucía, el Calendario Escolar para la provincia de Sevilla considera como no lectivos los días 28 de febrero y 1 de marzo (Día de la Comunidad Educativa), por lo que esos días no habrá clases, lo que se comunica a los efectos oportunos.
NOTA: Los actos de celebración del Día de Andalucía se realizarán el miércoles 27 de febrero. En este día, el horario de clases será el habitual.
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sábado, 16 de febrero de 2013

El ejército, una opción más

 
En el día de ayer, y organizado por el Departamento de Orientación del IES Pablo Neruda, ha tenido lugar una “Charla Informativa sobre el Ejército Profesional” ofrecida por el Capitán Rebate y el Brigada Reina, pertenecientes al Punto de Información del Ejército de Tierra en Sevilla del Acuartelamiento “La Borbolla”. Esta charla informativa queda enmarcada dentro del Plan de Orientación Académica y Profesional, dirigido al alumnado de 4º de ESO y previsto en este Centro 
 para el curso 2012/2013.
 

martes, 5 de febrero de 2013

Huelga de alumnos los días 5, 6 y 7

Estimadas familias:
Con motivo de la huelga convocada por los alumnos de este centro para los días 5, 6 y 7 de febrero, hemos de puntualizar que en el Decreto 327/2010 de 13 de julio por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria, capítulo I, artículo 2, se recogen los deberes y derechos del alumnado entre los que se encuentran el deber de asistir a clase con puntualidad y el respeto al ejercicio del derecho al estudio de sus compañeros.
De igual forma, en el  artículo 4 del citado Decreto, se recoge el derecho de los alumnos a tomar decisiones colectivas sobre su asistencia a clase desde el 3º de la E.S.O.; por ello, serán las familias de los mismos las encargadas de decidir la asistencia o no a clase en esos días ya que el colectivo de los alumnos de 3º y 4º  ha votado la no asistencia al centro.
Ante lo cual, les comunicamos que es una huelga convocada por los alumnos y que el centro, en cumplimiento de un día lectivo normal, estará abierto en su horario habitual para la atención de todo el alumnado que en el ejercicio de su derecho a la educación decida acudir a clase con normalidad en los días señalados
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Taller “La violencia no es un juego”

La Asociación de Madres y Padres del centro nos envía el siguiente escrito para que se difunda a través de nuestra página y llegue a todos los padres de alumnos del IES Pablo Neruda: 
 Taller ”La violencia no es un juego. Claves para la comunicación y la convivencia sin violencia”. 
 -Fecha: lunes 11 de Febrero -Horario: 18:00 h. a 20:30 horas 
  Metodología de Coaching, como modelo de aprendizaje activo, participativo y vivencial. 
 En el desarrollo del programa, trataremos contenidos teórico-prácticos relacionados con la violencia, especialmente el acoso escolar (bullyng), los estilos de comunicación, la gestión de emociones y resolución de conflictos. Eminentemente práctico y con dinámicas sencillas y clarificadoras para comunicarnos sin violencia. 
 Reflexión y toma de conciencia para prevenir, detectar y gestionar situaciones de acoso escolar y violencia tanto activa (acosador) como pasiva (acosado). 
 Ampliaremos la propia percepción con el enriquecimiento de las aportaciones compartidas libremente en el grupo. Técnicas de escucha activa para el entendimiento, límites y autoridad desde la asertividad .

viernes, 1 de febrero de 2013

30 de enero, Día Internacional de la Paz

Como cada año, el 30 de enero se conmemora el Día Internacional de la Paz. Consideramos que es importante que los estudiantes se mentalicen de que no existe el bienestar en una sociedad, si no convivimos en paz. Bien es verdad que a su edad no es fácil comprender que en el mundo en el que se mueven la línea que separa la convivencia de la intolerancia es muy fina, como podemos 
comprobar a diario.

martes, 15 de enero de 2013

Campaña contra el acoso escolar

A la Comunidad Educativa:
El motivo de la presente nota es informaros acerca de la puesta en marcha en el Centro de una Campaña contra el Acoso Escolar en relación con la “Promoción de la Convivencia en los Centros Docentes”.
La presente campaña tiene por objeto sensibilizar y concienciar al alumnado sobre:
La prevención e intervención ante situaciones de acoso escolar, cómo detectarlas y cómo actuar en dichos casos.
«El acoso a un compañero o compañera no es juego», nuestro lema es:
Nosotros Podemos contra el ACOSO ESCOLAR
Esta campaña forma parte de un programa más amplio en el que trabaja el Centro: en la prevención del acoso escolar y la mejora de la Convivencia.
Los alumnos/as deben ser conscientes de que agredir, aunque sea con poca intensidad, reírse constantemente de alguien, poner motes y, en general, utilizar como modo de diversión a un compañero/a, son formas de acoso, que pueden producir daños irreparables a la persona acosada; y puede llegar a ser un delito de graves consecuencias para el acosador.
Las bromas a los otros compañeros» no son sino la punta de un iceberg que puede acabar en tragedia;  Y que no sirve decir que “son cosas que siempre han pasado”… “no  tiene importancia”, etc… No hay que minimizar el problema ni mirar para otro lado. No es algo gracioso.
Entre TODOS debemos detectar lo que ocurre, y que tanto el acosado como el acosador se den cuenta de lo que está pasando es MUY Grave.

Por eso, identificar estos problemas, tanto por parte del profesorado como por  los padres, por quienes los protagonizan, y por el resto del alumnado es el comienzo de la SOLUCIÓN.
El problema muchas veces es que ni el acosado ni el acosador se dan cuenta de que es un acoso. Hay que advertir al acosador de que es algo muy grave, que puede acabar constituyendo un delito;  y al acosado hay que hacerle saber que no está solo, que tiene el apoyo de TODOS.
Hay que evitar entre TODOS,  que lo que nace a veces como una broma, con mejor o peor intención, acabe en tragedias como las que se han producido recientemente en algún instituto.
La Dirección
CASTILLEJA DE LA CUESTA ENERO DE 2013