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miércoles, 1 de septiembre de 2021
jueves, 8 de julio de 2021
CONCURSO ADAPTACIÓN DEL MUSICAL “GREASE”
Este tercer trimestre el Taller de inglés de 1º de ESO ha participado en el concurso “Our Version of Grease” donde los 6 grupos del taller han hecho su propia versión del musical. El video ganador ha sido para el subgrupo de 1º A de Ángeles Carrasco y la entrega de premios se hizo el pasado 21 de Junio.
Grupo 1ºB Teacher Ángeles
Obsequios para los ganadores
Entrega de premios al grupo de 1º A Teacher Ángeles
miércoles, 7 de julio de 2021
PEN PALS ETWINNING PROJECT
Este curso algunos alumnos y alumnas de 1º de ESO han participado de manera voluntaria en un proyecto internacional de eTwinning con alumnos de Turquía, Francia e Italia en el que ha participado el departamento de inglés de nuestro centro. El proyecto se llama PEN PALS y ha consistido en intercambiar cartas, mensajes o felicitaciones con una amigo o amiga asignado. En nuestro caso, nuestros amigos han sido de dos centros educativos de Francia, Rosa Parks School en Nantes y Collège Pierre Brossolette en Bruz.
Además del
intercambio de cartas, hemos compartido recetas típicas de nuestro país, fotos
sobre la primavera en nuestra ciudad o debates sobre nuestro deporte preferido.
Hemos utilizado la plataforma de Twinspace donde hemos podido colgar fotos,
mensajes y dibujos, hemos participado en varios foros de discusión, hemos
aprendido a utilizar la herramienta Padlet y hemos tenido la oportunidad de
conocer a algunos de nuestros amigos a través de video conferencia.
Alguna de las recetas que hemos compartido:
Felicitaciones de pascua:
Y algunas fotos de las videoconferencias con nuestros
amigos y amigas de Francia:
Aquí tenéis más información sobre nuestro gran proyecto:
viernes, 2 de julio de 2021
lunes, 10 de mayo de 2021
Evaluación ordinaria y extraordinaria del alumnado de 4º ESO
Recordamos que por la nueva normativa aprobada por la Consejería de Educación y Deporte, en el presente curso académico, en 4º de ESO, la convocatoria extraordinaria de septiembre para el alumnado que quede con asignaturas pendientes de aprobar y no consiga la titulación en junio debe celebrarse en el mismo mes junio. Por este motivo la convocatoria ordinaria ha de adelantarse antes de la finalización de las clases lectivas.
Siguiendo las orientaciones remitidas por la Consejería de Educación y Deporte las fechas aprobadas en ETCP son las siguientes:-Evaluación ordinaria de 4º de ESO:
8/06/2021 - Sesiones de evaluación.
10/06/2021 - Remisión al Punto de Recogida iPasen: Boletines de notas y competencias.
Consejos orientadores.
Informe de pendientes.
11/06/2021 y 14/06/2021 - días de revisión de calificaciones.
-Evaluación extraordinaria de 4º de ESO para el alumnado que no haya titulado anteriormente:
22/06/2021 - Sesiones de evaluación.
25/06/2021 - Remisión al Punto de recogida iPasen: Boletines de notas y competencias.
28/06/2021 y 29/06/2021 - días para revisión de calificaciones.
Recordamos a todas las familias que las clases finalizan el 22/06/2021. Por consiguiente, todo el alumnado debe asistir a clases durante el periodo comprendido entre la realización de las sesiones de evaluación ordinaria y las sesiones de evaluación extraordinaria. Incluso el que haya titulado el día 10/06/2021.
Los alumnos de 4º de ESO trabajarán durante ese periodo en su horario lectivo habitual actividades de refuerzo en las materias que tengan suspensas y actividades de profundización en aquellas materias con evaluación positiva.
viernes, 7 de mayo de 2021
Programa ConRed sobre acoso escolar y ciberacoso
lunes, 19 de abril de 2021
miércoles, 14 de abril de 2021
Día Internacional de la Poesía
Nuestro alumnado de primer ciclo junto a los de 3PMAR han conmemorado el Día Internacional de la Poesía con la creación de sus propios poemas. Muchas de esas composiciones ocupan las paredes de nuestro centro para la lectura y disfrute del resto del alumnado. En PMAR, han dado un paso más y se han atrevido con la grabación del siguiente videopoema:
miércoles, 3 de marzo de 2021
Orientación vocacional: Mirando hacia el futuro
Estimadas familias:
Como os comentamos en una entrada anterior, ya iniciamos con vuestro hijos e hijas la Orientación vocacional. Los materiales y la información referente a este asunto están recogidos en una página de Classroom correspondiente al departamento de Orientación del IES Pablo Neruda.
Entre los materiales, nos gustaría destacar los siguientes:
jueves, 28 de enero de 2021
Nuestro centro se apunta al PARCES
El programa PARCES (Plan de Apoyo y Refuerzo en Centros de Educación Secundaria) es un programa que pone en práctica un conjunto de actuaciones encaminadas a la mejora de la calidad y cantidad de los aprendizajes, de la relación del alumnado con el centro, de la participación de las familias y de las posibilidades educativas del entorno del centro. Está orientado a garantizar la igualdad de oportunidades, aumentar los índices generales de éxito escolar, así como a mejorar la convivencia en los centros de Educación Secundaria de Andalucía.
El
Programa se desarrollará en horario de tarde y los mentores encargados prestarán
ayuda individualizada al alumnado en aquellos aspectos que así lo requieran, como técnicas de estudio, lectoescritura, organización de su trabajo diario, y
refuerzo académico, sin olvidar otros aspectos fundamentales como la autoestima
o las habilidades sociales.
El Programa también
contará con una educadora social que trabajará con aquel alumnado y sus
familias que lo necesiten propiciando un clima de entendimiento que redunde en
la mejora de los resultados académicos, y de cualquier otro aspecto que impida
al alumnado avanzar emocionalmente.
Para
llevar a cabo este programa de forma exitosa se establecerá una coordinación en
la que estarán implicados la Dirección, la coordinadora del proyecto, el
departamento de orientación, los profesores tutores y las profesoras tutoras
del alumnado participante, la trabajadora social y los mentores de gestión externa que atenderán al alumnado en horario de tarde.
El buen funcionamiento del programa y su eficacia a
medio plazo requiere el acuerdo activo de las familias, de
los alumnos/as participantes, y para ello es necesario mantener el
compromiso de asistencia. Se pretende mejorar también la
relación de las familias con el centro y su implicación en las actividades
escolares de los alumnos/as.
Estas sesiones
dieron comienzo el pasado martes 19 de Enero de 2021 en horario de 16:30 a 18:30 horas los martes y los jueves.
miércoles, 27 de enero de 2021
Programa de Digitalización del Centro - PRODIG
PARA EL PROFESORADO
CUADERNO DE SÉNECA 1: Configuración
CUADERNO DE SÉNECA 2: Crear Actividades Evaluables
CUADERNO DE SÉNECA 3: Configurar las Actividades
CUADERNO DE SÉNECA 4: Evaluar desde la Web
CUADERNO DE SÉNECA 5: Calificaciones Trimestrales
lunes, 25 de enero de 2021
Programa de Digitalización del Centro - PRODIG
miércoles, 13 de enero de 2021
Orientación académica al alumnado de 4º ESO
Desde el primer trimestre
del curso hemos empezado la orientación y asesoramiento, tanto individualizado
como grupal del alumnado en relación a sus intereses académicos y
profesionales.
Dichas actuaciones se
han materializado en:
_tutorías grupales
_creación de una clase
en classroom sobre orientación vocacional.
_asesoramiento
individualizado
La información va a
tener un carácter digital, cumpliendo con todas las medidas sanitarias que
estamos siguiendo desde el protocolo Covid.
lunes, 21 de diciembre de 2020
Día de la Lectura 2020
El pasado miércoles 16 se celebraba el Día de la Lectura. A iniciativa de la coordinadora del Plan de Lectura y Biblioteca, Mª Ángeles Rodríguez, el alumnado del centro que se ha ofrecido, participó ese día en la conmemoración aportando su ilusión y su esfuerzo por hacer en esa fecha un acto bastante digno. Enhorabuena a todos.
lunes, 23 de noviembre de 2020
Programaciones de los departamentos didácticos
Religion 20-21 Pablo n by ipncastilleja
Programación Didáctica de I... by ipncastilleja
Proye Curric CCNN 2020 21 A... by ipncastilleja
Programación Francés by ipncastilleja
Programacion Departamento d... by ipncastilleja
Programación Tecnología - 2... by ipncastilleja
ProgramaciónEducación Plast... by ipncastilleja
Programación Música 20-21 by ipncastilleja
Programación Anual Del Aula... by ipncastilleja
Programacion 20_21 MATEMÁTICAS by ipncastilleja
Programación EF 20-21 by ipncastilleja
Plan Anual 20-21. Departame... by ipncastilleja
jueves, 19 de noviembre de 2020
viernes, 2 de octubre de 2020
Semipresencialidad alumnado de 3º y 4º ESO
Para atender a la situación de pandemia que vivimos por el Covid-19 y dar
respuesta a las necesidades sanitarias surgidas de la misma, el centro, una vez
cumplidos los trámites administrativos necesarios, aplicará la
semipresencialidad ofrecida por la Consejería de Educación y Deporte de la
Junta de Andalucía para los cursos de 3º y 4º de ESO.
Esta situación se corresponde con 20 horas lectivas en 3º de ESO (2/3) y 15 horas lectivas en 4º de ESO (50%).
Los alumnos tienen la información detallada de cómo se llevará a cabo pues
se la han trasladado sus tutores. En cualquier caso, esta nueva organización comenzará a funcionar el próximo lunes 5 de octubre.
En los pdf adjuntos explicamos cada una de las situaciones para que las familias del centro tengáis toda la información.
Si después de leer los documentos queda alguna duda, pueden ponerse en contacto con los tutores de sus hijos/as para resolverlas.
Saludos cordiales
Equipo Directivo
domingo, 13 de septiembre de 2020
INFORMACIONES REFERENTES AL INICIO DE CURSO
1º ESO: martes 15 de septiembre de 10:15h a 14:45h
2º ESO: miércoles 16 de septiembre de 10:15h a 14:45h
3º Y 4º ESO: jueves 17 de septiembre de 10:15 a 14:45h
Viernes 18 de septiembre: No hay clases por ser FESTIVO EN CASTILLEJA DE LA CUESTA
HORARIO NORMALIZADO
jueves, 16 de julio de 2020
Cheques libro para el alumnado de 1º y 3º ESO
Os informamos de que a partir de hoy están disponibles para su descarga en el Punto de recogida de la aplicación iPasen los cheques libro para el alumnado de 1º y 3º ESO.
Un saludo.
jueves, 2 de julio de 2020
Lista de libros para los chequelibros de 1º y 3º ESO
|
ASIGNATURA
|
CURSO
|
EDITORIAL
|
ISBN
|
1º ESO
|
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
|
1º ESO
|
EDELVIVES
|
9788414026199
|
MATEMÁTICAS
|
1º
ESO
|
ANAYA
|
9788469869338
|
|
TECNOLOGÍA
|
1º ESO
|
EDITORIAL
DONOSTIARRA
|
9788470636202
|
|
INGLÉS
|
1º
ESO
|
BURLINGTON
|
9789925304806
|
|
LENGUA
|
1º ESO
|
ALGAIDA
|
9788491892007
|
|
MÚSICA
|
1º
ESO
|
Mac
GrawHill
|
9788448610944
|
|
GEOGRAFÍA E HISTORIA
|
1º ESO
|
VICENS-VIVES
|
9788468251561
|
|
FRANCÉS
|
1º
ESO
|
VICENS-VIVES
|
9788468268651
|
|
3º ESO
|
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
|
3º ESO
|
EDELVIVES
|
9788414026472
|
FÍSICA
Y QUÍMICA
|
3º
ESO
|
EDELVIVES
|
9788414026519
|
|
MATEMÁTICAS
ACADÉMICAS
|
3º ESO
|
ANAYA
|
9788469869420
|
|
MATEMÁTICAS
APLICADAS
|
3º
ESO
|
ANAYA
|
9788469869482
|
|
TECNOLOGÍA
|
3º ESO
|
EDITORIAL
DONOSTIARRA
|
9788470636134
|
|
INGLÉS
|
3º
ESO
|
BURLINGTON
|
9789925304820
|
|
LENGUA
|
3º ESO
|
ALGAIDA
|
9788491892038
|
|
GEOGRAFÍA
E HISTORIA
|
3º
ESO
|
VICENS-VIVES
|
9788468271576
|
|
FRANCÉS
|
3º ESO
|
VICENS-VIVES
|
9788468268675
|