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viernes, 15 de octubre de 2010

Aprobado el Proyecto de Asociación Multilateral Comenius



Con fecha 2 de Septiembre de 2010, desde la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, Dirección General de Participación e Innovación Educativa, hemos recibido en nuestro centro con satisfacción la aprobación del Proyecto que lleva por título THE EUROPRO(O)F GUIDEBOOK A PRACTICAL, CULTURE RESISTANT LEARNING APPROACH, para la constitución de una Asociación Multilateral Comenius, con otros cinco Institutos de otros cinco países europeos: Bisschoppelijk College Broekhin, de Roermond, Holanda, que es el Centro Coordinador; Dominikus-Zimmermann-Realschule Staatliche Realschule, de Knaben Günzburg, Alemania; Liceo Scientifico Internazionale – Convitto Nazionale Umberto I, de Turín, Italia; The Marches School and Technology College, de Oswestry, Reino Unido; y el 7o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ, de Giofyro, Heraclión, Creta, Grecia.
Los Programas Europeos de Educación se enmarcan dentro del Lifelong Learning Program, Programa de Aprendizaje Permanente (PAP) de la Comunidad Europea, y son auspiciados en cada país desde un Organismo o Agencia Nacional, en España OAPEE, Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos y canalizados asimismo a través de las autoridades educativas autonómicas.
La aprobación de este Proyecto es el resultado de la Visita Preparatoria realizada por dos Profesores del IES Pablo Neruda a Roermond, Holanda, en Diciembre de 2009, con idea de poner en marcha el mencionado Proyecto, estuvo también enmarcada dentro de los Programas Comenius; otros Programas dentro del LLP, son Erasmus, Grundtvig y Leonardo.
El Proyecto que ahora se inicia nace con la intención de involucrar a toda la Comunidad Educativa del IES Pablo Neruda, con un grupo de profesores especialmente comprometidos en su desarrollo. Tiene como objetivos principales:
  • mejorar la calidad de la formación de alumnos y personal educativo,
  • potenciar el aprendizaje de lenguas extranjeras,
  • incrementar la movilidad de los mismos,
  • potenciar la dimensión europea del IES Palo Neruda, facilitando el intercambio de experiencias educativas entre profesores y estudiantes de distinta cultura,
  • apoyar las mejoras en los enfoques pedagógicos y en la gestión escolar y
  • facilitar la difusión de los resultados.
A finales del Septiembre de 2010, dos profesores del Centro han acudido a Gunzburg, Alemania, como primera actividad, para preparar el programa de actividades para los dos cursos académicos que abarca el proyecto, entre las cuales se incluye el acogimiento en Castilleja de una visita de proyecto, en Abril de 2011, con la presencia de 10 profesores y 20 alumnos de los diversos centros participantes en la Asociación.
El Proyecto ofrecerá a estudiantes y docentes la posibilidad de
  1. trabajar en inglés con integrantes de otras comunidades educativas,
  2. conocer su sistema educativo, su forma de trabajo, su cultura y los lugares en donde desempeñan su tarea,
  3. convivir durante unos días en familias en otros países de Europa.
    El Proyecto dará asimismo la posibilidad de acoger a un estudiante de cualquiera de los Centros integrados en la Asociación.
Coordinador del Proyecto en el IES Pablo Neruda
Guillermo Caballero

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