El
Programa se desarrollará en horario de tarde y los mentores encargados prestarán
ayuda individualizada al alumnado en aquellos aspectos que así lo requieran, como técnicas de estudio, lectoescritura, organización de su trabajo diario, y
refuerzo académico, sin olvidar otros aspectos fundamentales como la autoestima
o las habilidades sociales.
El Programa también
contará con una educadora social que trabajará con aquel alumnado y sus
familias que lo necesiten propiciando un clima de entendimiento que redunde en
la mejora de los resultados académicos, y de cualquier otro aspecto que impida
al alumnado avanzar emocionalmente.
Para
llevar a cabo este programa de forma exitosa se establecerá una coordinación en
la que estarán implicados la Dirección, la coordinadora del proyecto, el
departamento de orientación, los profesores tutores y las profesoras tutoras
del alumnado participante, la trabajadora social y los mentores de gestión externa que atenderán al alumnado en horario de tarde.
El buen funcionamiento del programa y su eficacia a
medio plazo requiere el acuerdo activo de las familias, de
los alumnos/as participantes, y para ello es necesario mantener el
compromiso de asistencia. Se pretende mejorar también la
relación de las familias con el centro y su implicación en las actividades
escolares de los alumnos/as.
Estas sesiones
dieron comienzo el pasado martes 19 de Enero de 2021 en horario de 16:30 a 18:30 horas los martes y los jueves.
